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欧美特级限制456上

大家好今天来介绍的问题,欧美特级限制456上,以下是小编对此问题的归纳整理,来看看吧。

店面货架设计摆放有哪些方法

文章目录列表:

店面货架设计摆放有哪些方法

一、格子式布局
这是超市中最传统的商店布局形式。超市卖场一般呈格子式布局,格子式布局是商品陈列货架与顾客通道都成长方形状分段安排,而且主通道与副通道宽度各保持一致,所有货架相互呈并行或直角排列。这种布局在国外或国内超级市场中常可以看到,当购物者在通道上推着购物车,转个弯就可以到达另一条平行的通道上,这直直的通道和90度的转弯,可以使顾客以统一方向和一系列有秩序地选购商品,顺利地走“S”路线。
布局的优点是:
1.创造一个严肃而有效率的气氛。
2.通道依据客流量需要而设计,可以充分利用卖场空间。
3.顾客可轻易识别商品类别及分布特点,便于选购。
4.易于采用标准化货架,可节省成本。
5.有利于营业员与顾客的愉快合作,简化商品管理及安全保卫工作。
布局的缺点是:
1.商场气氛比较冷淡、单调,当拥挤时,易使顾客产生被催促的不良感觉。
2.室内装饰方面创造力有限。
二、自由流动式布局
自由流动式布局是以方便顾客为出发点,它试图把商品最大限度地展现在顾客面前。这种布局有时既采用格子形式,又采用岛屿形式,是一种顾客通道呈不规则路线分布。
布局的优点:
1.货位布局十分灵活,顾客可以随意穿行各个货架或柜台。
2.卖场气氛较为融洽,可促使顾客的冲动性购买。
3.便于顾客自由浏览,不会产生急迫感,增加顾客的滞留时间和购物机会。
布局的缺点:
1.顾客难于寻找出口,难免心生怨言。
2.顾客拥挤在某一柜台,不利于分散客流。
3.不能充分利用卖场,浪费场地面积这种布局方便了顾客,但对商店的管理要求却很高,尤其要注意商品安全的问题。

三、岛屿式布局
岛屿式布局是在营业场所中间布置成各不相连的岛屿形式,在岛屿中间设置货架陈列商品。这种形式一般用于百货商店或专卖店,主要陈列体积较少的商品,有时也作为格子式布局的补充。现在国内的百货商店在不断改革经营手法,许多商场引入各种品牌专卖店,形成“店中店”形式,于是,岛屿式布局被改造成专业店布局形式正被广泛使用着,这种布局是符合现代顾客要求的。专业商店布局可以按顾客“一次性购买钟爱的品牌商品”的心理设置。例如,在顾客买某一品牌的皮革、西装和领带时,以前需要走几个柜台,现在采用专业商店式布局,则在一个部门即可买齐。
布局的优点是:
1.可充分利用营业面积,在消费者畅通的情况下,利用建筑物特点布置更多的商品货架。
2.采取不同形状的岛屿设计,可以装饰和美化营业场所,环境富于变化,使消费者增加购物的兴趣。
3.满足消费者对某一品牌商品的全方位需求,对品牌供应商具有较强的吸引力。

布局的缺点是:
1.由于营业场所与辅助场所隔离,不便于在营业时间内临时补充商品。
2.存货面积有限,不能储存较多的备售商品。
3.现场用人较多,不便于柜组营业员的相互协作。
4.岛屿两端不能得到很好利用,也会影响营业面积的有效使用。
格子式、流动式、岛屿式精品超市货架布局方式对于顾客的购物体验都各有不同。因此,精品超市货架的摆放布局要根据经营内容调整不同的布局,在布置的时候也要保留一定的余地以便有需要的时候能够进行调整。

幼儿园美术教案

  作为一名为他人授业解惑的教育工作者,时常需要编写教案,借助教案可以让教学工作更科学化。怎样写教案才更能起到其作用呢?下面是我精心整理的幼儿园美术教案5篇,欢迎大家分享。

幼儿园美术教案 篇1

   活动目标

  1.感受作品的艺术风格,大胆表达对作品的认识和感觉。

  2.能以变形、夸张的手法,大胆地想象绘画。

  3.体验作品及创作绘画带来的乐趣。

   活动准备

  课前组织幼儿进行狂欢节巡游,作品《哈里昆的狂欢》4幅,狂欢节的

  照片若干,4开画纸4张,记号笔若干。

   活动过程

  一、联系生活,感知狂欢时有趣的氛围。

  二、幼儿欣赏名作《哈里昆的狂欢》,感受作品的风格,表达自己的认识。

  1.介绍作品、画家。

  2.幼儿分组欣赏、讨论,教师巡回指导。

  3.集体交流对作品的感受和认识。

  (1)引导幼儿从画面造型上欣赏,感受作品夸张、变形的手法。

  (2)从作品色彩上欣赏体验作品的感觉。

  三、幼儿分组绘画,进一步表现对作品的感受。

  1.引导幼儿交流自己的创作意向。

  2.幼儿进行小组合作绘画,教师巡回指导。

  要求:将物品夸张变形;最想画的部分画得要大一些,把画面布置得丰富一些;小朋友要相互合作共同完成作品。

  四、引导幼儿分享交流,体验创作的乐趣。

  1.引导幼儿小组内交流绘画的内容。

  2.集体交流,教师提升经验。

   活动反思

  大班幼儿处于对映像和符号认知的象征期,他们的绘画特点不是再现客观,而是表现主观化的客观。这幅作品是符合幼儿的美术认知特点的,所以幼儿对作品会产生浓厚的兴趣,总有说不完的感想。活动中,幼儿通过语言、绘画等方式,自主表达自己对作品的理解和感受。采用小组绘画的形式,将幼儿的想象集合起来,表现出梦境般的构图形式,幼儿作品中表现的狂欢节热闹气氛也与作品《哈里昆的狂欢》的构图方式、表现形式相类似,使幼儿产生成功的喜悦心情。

  附:米罗《哈里昆的狂欢》赏析:

  《哈里昆的狂欢》是米罗尝试超现实主义的初期作品,远远看上去,好像上面摆满了许多奇怪的玩意儿,散乱地摆放在上面,传统的构图法则在这里已经荡然无存了。室内举行着狂热的集会,只有人类是悲哀的,那人带有颇为风雅的胡子,叼着长杆的烟斗,忧伤地凝视着观者。围绕着他的是各种各样的野兽、小动物、有机物,全都十分快活。画家充分地描绘了一种辉煌的梦幻形象。画面弥漫着“狂欢”的气氛,连桌布也想滑下来加入,楼梯也想跳动,各种形状古怪的精灵都在忙碌着,在破坏着一切,如:点燃炸弹。他们相互嘲弄着,而人类则显得无奈,鼓着眼睛哭丧着脸。整个画面洋溢一种纯真的、快乐的、充满幽默的气息。

幼儿园美术教案 篇2

   活动目标

  1、激发对美术活动的兴趣。

  2、培养正确的绘画姿势、用品摆放常规和大胆动手绘画的能力。

  3、认识三原色中的红色,并初步学会按一定方向涂色。

   活动准备

  1、涂色—苹果

  2、图片—苹果

  3、每个幼儿一盒油画棒,涂色纸。

   活动过程

  一、导入

  变魔术,引起幼儿的兴趣。

  教师:小朋友看,变变变,老师拿出实物苹果,这是什么?(苹果)

  告诉幼儿,今天我们来给苹果穿衣服好吗?

  二、展开

  1。感知苹果的颜色

  出示图片—苹果,引导幼儿观察:

  这些苹果都是什么颜色的?(红色的)

  2。学习涂色苹果

  教师讲解示范涂色的方法

  出示红色的油画棒问:这只油画棒是什么颜色的?

  今天老师教小朋友用红色的油画棒帮苹果穿上漂亮的衣服。

  重点讲解起笔和止笔的位置、按一定方向涂色,

  3。布置涂色任务,提出要求:

  涂色时身体坐正,用品摆放整齐,

  右手拇指食指拿画笔,左手按住作业纸,

  眼睛离纸面不能太近,按一定方向仔细涂色,比比谁是涂色小能手。

  4。幼儿开始绘画,教师巡回指导。

  及时纠正幼儿的绘画姿势,鼓励幼儿仔细大胆涂色,不把颜色涂到线外去,帮助幼儿完成作品。

  5。展示幼儿作品,进行讲评,对涂色均匀完整的作品画上小五星表示鼓励。

  三、结束

  展出幼儿全部作品,请幼儿观赏,带领幼儿夸奖自己树立信心,激起下次绘画的欲望。

  幼儿园小班美术教案:花叶子

  执教老师:钟如&钟利英

   活动目标

  1、引导幼儿给叶子涂上各种好看的颜色,并尽量涂在轮廓内。

  2、激发幼儿对涂色活动的兴趣,锻炼手部动作的灵活性。

   活动准备

  1、图片—枫树叶

  2、涂色—树叶,枫叶。

  3、幼儿用图画纸,油画棒。

   活动过程

  一、导入

  出示图片:叶子

  小朋友,你们看看这些叶子漂亮吗?

  仔细观察一下,这些叶子是什么形状的、什么颜色的,叶子上长着什么。

  二、展开

  1、出示涂色—叶子

  教师:今天我们来为小叶子们穿上花衣服好不好?

  什么颜色最漂亮呀?

  (教师鼓励和引导幼儿大胆发言,表达自己的想法)。

  2、教师示范涂色方法

  涂色时,顺着一个方向涂,

  尽量将颜色涂在轮廓内,顺时涂,把颜色涂均匀。

  小朋友们涂色时,可以选择不同的颜色,涂红、黄、绿色都可以。

  3、幼儿绘画,均匀涂色。

  鼓励幼儿自己大胆的涂不同的颜色,教师巡回指导,对涂的好的小朋友加以鼓励、表扬,涂的慢的小朋友给予指导、帮助。

  三、结束

  1、把幼儿作品布置在展板上,请幼儿互相欣赏,教师讲评幼儿涂色作品。

  2、教师:小朋友们,在你们的帮助下,小叶子们都变得非常漂亮,它们呀可高兴了。小叶子们要谢谢小朋友呢,你们给小叶子说什么呢?

幼儿园美术教案 篇3

   活动目标:

  1、尝试用不同颜色涂染,表现不同肤色等不同特点的外国儿童形象。

  2、运用已有经验为不同儿童形象大胆设计发型。

  3、热爱地球,懂得全世界儿童要互相尊重,和平相处。

  4、培养幼儿的技巧和艺术气质。

  5、能呈现自己的作品,并能欣赏别人的作品。

   活动准备:

  PPT、蜡笔、画纸

   活动过程:

  一、运用儿歌导入活动,引起幼儿兴趣。

  师:今天老师带来了一首儿歌《全世界儿童是一家》,听完之后呢,你们来告诉我儿歌里说道了哪几个国家。(美国、日本、中国)

  师:除了这几个国家,你还知道哪些国家?谁来说一说?

  二、观看PPT,让幼儿了解世界各国儿童的相同与不同之处。

  师:今天老师给你们带来了全世界各国小朋友们的图片,你们看看他们和你们有什么不一样。

  教师提问,引导幼儿发现各国儿童的特征,学会用语言描述。

  (1)从皮肤、头发和眼睛的颜色来区别不同国家儿童的特征:肤色-黑、白、黄的皮肤颜色;头发-黑色卷发、金黄卷发、栗色头发、黑色直发等:眼睛-黑色、蓝色的眼睛。

  (2)从服饰来区别不同国家的儿童

  教师总结

  三、绘画:地球村的孩子们(师幼共同作画)

  (1)教师示范画

  师:虽然他们肤色和我们不同,头发和我们不同但是我们都来自同一个地方,我们都是地球村的孩子们!

  师:那今天我们就一起来画一画地球村的小朋友们。

  (2)幼儿作画

  (3)涂色

  师:画好之后呢,我们就要给小朋友们穿上漂亮颜色的衣服。在帮非洲小朋友涂色时要注意他们的皮肤是咖啡色的。

  四、结束。

  师:今天我们画了地球村的小朋友们,那以后不管是我们中国的小朋友还是外国的小朋友,我们都要相亲相爱的在一起,互相尊重,和平相处。

   活动反思:

  我在执教美术活动《地球村的孩子们》的过程中出现了三大亮点。

  亮点一:课前准备充分到位

  为了让幼儿了解各国儿童的形象特征。在课前我做了大量的收集与整理工作,选了比较有代表性的美国的白人、黑人还有穿着日本和服的小姑娘及穿着朝鲜服的韩国孩子,幼儿在观察、比较中区分了不同国家儿童的形象特征。

  亮点二:有效提问的运用恰到好处

  首先,在教学开始部分,以谈话方式导入课题,让幼儿相互看一看,说一说:中国人长得什么样?引导孩子从我们的肤色、眼睛颜色、头发的颜色以及语言等方面进行阐述。这一提问的目的是为第二环节的教学做好铺垫作用。提问二:这些孩子你们认识吗?他们是哪个国家的?他们跟我们有什么不同?继续引导幼儿在观察与比较中将自己的发现大胆表述。

  其次,让幼儿介绍自己的创作构想时,有效提问的递进性——画哪个国家的儿童?他们在哪儿?在干什么?怎样画才能表现出全世界的儿童是一家呢?这些问题带领着幼儿进行大胆构想与创作。一幅幅不同风格的画面仿佛呈现在每位幼儿的脑海里。

  亮点三:巧用绘画方式及时进行梳理

  让幼儿在具体形象欣赏的同时学习比较、表达对不同国家儿童形象的发现,在发现后讨论:如何用绘画方式来表现?幼儿边说教师边用绘画方式进行总结记录,这样的梳理过程意在示范绘画方法,为幼儿独立创作做好准备。

  整个教学过程中,我能正确处理好教师主导作用与幼儿主体地位的关系,能积极引导孩子们围绕观察对象大胆有序地进行表述,并能合理地进行创作。但在教学设计中,要让幼儿掌握的知识点过多(对于出示的欧洲、亚洲、非洲的风景图这方面的知识点讲得太多)从而起到相反的效果,幼儿有的会出现混淆,进而理解错误。其实,背景图的出示只要是主要的,让幼儿有个初步的概念即可。恰到好处的运用才会达到其价值所在。如果让孩子掌握过多,超过他们的接受范围,那么,结果反而会适得其反。

  在今后的教学中,大家只有不断研讨才会有进步与成长。不断充实自己、反思自己才会得到更大的进步!

幼儿园美术教案 篇4

   活动目标:

  1.大胆表现自己与同伴玩花灯时的情景、动态、表情,体验其中的乐趣。

  2.在创作的过程中能控制自己的情绪,专注地完成绘画活动。

  3.培养幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。

  4.增进参与环境布置的兴趣和能力,体验成功的快乐。

  5.会用它们大胆地进行艺术表现与创造,喜欢装饰。

   活动重点难点:

  1、重点:表现玩花灯的情景。

  2、难点:人物的动态和色彩的.运用。

   活动准备:

  1.幼儿有玩花灯的经验,会表现简单的花灯。

  2.人物活动图,笔、纸。

  3.幼儿用书:《闹花灯》。

  4.活动前布置教室,在窗上、墙边挂上各种不同的花灯。

   活动过程:

  一、创设情境,激发幼儿兴趣。

  师:看看我们活动室里有什么花灯?

  二、引导幼儿回忆、交流与同伴玩花灯时的情景。

  师:元宵节你是怎么玩花灯的?和谁一起玩的?玩花灯时看到了什么?许多的花灯挂在哪里?它是什么样子的?什么颜色的?你玩花灯时心情怎么样?

  三、师幼共同探讨如何表现和大家一起玩花灯的情景。

  师:玩花灯时都有哪些动作?身体的哪一部分发生变化?怎样来表现许多人一起玩花灯?什么时候玩花灯?怎样表现热闹的场面?用什么颜色?

  四、教师提供幼儿用书

  并有意识地指导幼儿创作作品《闹花灯》。

  五、展示幼儿的绘画作品,引导幼儿相互欣赏和交流。

  交流展示的幼儿作品,鼓励在动态和色彩方面表现比较好的幼儿。

   活动延伸:

  了解花灯的制作。

  在美工区为幼儿提供小纸盒、线、木棍和装饰材料,鼓励幼儿自己制作花灯。

   活动反思:

  本节课,我以开门见山的方式,播放一些课前收集的有关元宵、花灯的图片、录像等,从欣赏角度直入课题,学生通过看看、想想、说说等活动,引导学生进入制作花灯的学习活动中。学生们各抒己见陶醉在“元宵”之中。然后我出示一个花灯成品,引导学生通过观察,分析花灯的基本构造特点。.最后是评析作业、交流经验和拓展环节。将学生的作品悬挂展示,学生积极地谈了制作过程中的感受、体会和对作品的评价后,鼓励学生课后想办法让自己的花灯亮起来。

  本课教学活动的组织实施,每个环节都注重培养学生自主学习、自主探究的精神。本课学习活动是要求学生根据物体特征进行创造有趣的花灯形象,因此,我多让学生根据某一种形状来创作花灯,谈一谈自己看法和认识,并讲一讲自己会如何处理,怎样来做。在作业过程中,可引导学生对形象独特有趣的作品进行评议肯定,进一步激发他们的创作热情,感受到其中的乐趣。

  上完这节课,让我感觉到:这样设计的学习过程,学生兴趣很浓厚。整节课学生的身心处于一种积极愉快、兴致勃勃的状态之中。

  不足的是:感觉时间紧,巩固练习还不够。时间设计不够合理,如有机会再上这节课的话,我会把学生实践和互评的时间稍微安排长一些。

幼儿园美术教案 篇5

   活动目的:

  1.尝试用丰富的线条和色彩进行表现。

  2.借助想象,初步感受延续想象画的风格特点。

   活动准备:

  1.多媒体课件。

  2.幼儿绘画工具:记号笔、油画棒、画纸。

   活动过程:

  1.出示课件,启发幼儿想象,引起兴趣。

  师:小朋友你们喜欢画画吗?老师也很喜欢,你们看我画了什么?它象什么?

  2.演示课件,初步感受延续想象画的风格特点。

  师:我觉得以前画画的方法不好玩,我想随意画。我在这幅画的

  上面添加了一条曲线,再画上一条曲线和它相交,图的中间画一些弧线、圆圈,下面画一条折线,看,一幅画就画好了。

  3.欣赏思考,引导幼儿大胆想象,将抽象的图形、线相应的事物联系起来。

  (1)提问:你们从这幅画里看到了什么?

  (2)演示课件,展示从画中联想到的事物。

  4.演示课件,隐性示范,帮助幼儿掌握画线条的要点,进一步展现延续想象画的风格特点。

  (1)出现有基本形状的画面,这幅图画什么?在上面添加线条,可以是曲线,可以是折线、圆圈。

  (2)教师强调要点:从基本形状出发,根据自己的意愿添加线条,这些线条可以交织在一起,但线条不能太多太密,块面可以大一些。

  (3)你们从这幅画里看到了什么?我看到了飞马,我就给飞马涂上各种美丽的颜色,我在下面看到了一只老鹰,就给老鹰涂上颜色,后面是五彩云,最后涂上底色。

  5.幼儿创作。

  (1)教师提出要求。记住,画的时候,想怎么画线条就怎么画,画好线条后,看看你们画的线条里藏着什么,再涂上自己喜欢的颜色。

  (2)鼓励能力较弱的幼儿大胆运用线条进行作画,引导能力较强的幼儿从不同角度进行想象,丰富画面。

  6.展示作品,分享创作的快乐。

  (1)幼儿介绍自己的作品,说一说画了些什么。

  (2)请幼儿讲述别人的作品。

方特是什么

芜湖方特一期——方特欢乐世界  芜湖方特欢乐世界坐落于安徽省芜湖市芜湖长江大桥开发区,是中国目前规模最大的第四代主题公园,总面积约125万平方米,其中陆地面积 芜湖方特欢乐世界约53万平方米,水面面积约72万平方米,由深圳华强集团投资兴建,总投资超过15亿元人民币,属于芜湖华强旅游城的一部分。方特欢乐世界采用当今最先进的理念和技术精心打造,堪称“国际一流”。 芜湖方特欢乐世界由阳光广场、方特欢乐大道、渔人码头、太空世界、神秘河谷、维苏威火山、失落帝国、精灵山谷、西部传奇、恐龙半岛、海螺湾、嘟噜嘟比农庄、儿童王国、水世界、火流星等15个主题项目区组成。其中,阳光广场、方特欢乐大道、渔人码头是全开放式区域,游客可以免费自由参观。方特欢乐世界中的主题项目、游乐项目、休闲及景观项目共计300多个,其中包括许多国际一流的大型项目,大部分项目老少皆宜。这里有国际一流的高空飞翔仿真体验项目“飞越极限”、大型动感太空飞行体验项目“星际航班”、亚洲首座大型多水幕立体交互历险项目“所罗门封印”、中国首创的大型火山穿行历险项目“维苏威火山”、国内最大的玛雅主题大型历险项目“神秘河谷”,亚洲规模最大的恐龙灾难体验项目“恐龙危机”——重返恐龙世纪、体验太空之旅、探秘影视特技、感受科幻神奇!这是一场盛况空前的欢乐盛宴,这是一个充满神奇的梦幻乐园,这是一个科技幻想的探险王国。精彩、刺激、探险、尖叫、梦幻、神奇、欢乐、舒闲,方特欢乐世界,欢乐没有极限。 现代计算机、自动控制、数字模拟与仿真、数字影视、声光电等高科技手段与艺术的完美结合,打造新型的高科技主题公园。 新颖的参与方式,惊险刺激。历史与未来交融,现实与虚幻的重叠,这是一个梦幻公园。 这是一个从设计到制造,从软件到硬件,从管理到运营完全掌握在中国人手中的主题公园。 国家动漫产业发展基地、科普教育基地、爱国主义教育基地。   具体项目介绍:   1、阳光广场 阳光广场占地面积为 2. 1 万平方米 ,是一个开放式的区域 。广场开阔自然,色彩明快,让您提前感受到欢乐的气氛。    2、渔人码头 这里是西班牙大型景观区,建筑风格上充满了安达卢西亚风味,更可让游客感受到西班牙多种文化,天主教文化、回教文化、摩尔人文化的综合; 在这里不但可以自由徜徉在海滩之上,感受与西班牙的绝美的自然景观,更可抵达 CAPE ROCA ,欧洲大陆的最西端的“罗德角”,号称 “ 大地尽头、海洋开端 ” 。   3、方特欢乐大道 方特欢乐大道占地面积 1. 5 万平方米 , 是一个开放式的旅游商业区。整条街道由耀眼的外观建筑物组合而成,聚集了多家主题化的商店,有各式各样的餐厅、咖啡屋、冷饮小店以及可爱的礼品店。商业街的上方有一个巨形银幕,晚上将定时播放相关节目。    4、太空世界 追随人类探索太空的足迹,体验波澜壮阔的太空旅程!一个以现代和未来航空航天为主题的景区。在这里你可以置身浩渺宇宙,触摸那遥远而又神秘的星球,也可以翱翔天际,体验凌空飞翔的美妙感受。 大型项目—— 星际航班 一场精彩的星际大战,一次难忘的太空之旅 星际航班集 先进的计算机控制技术、拥有高度仿真动作的动感平台和大型球幕电影情节紧密配合,让您体验一次遥远太空世界中的高速飞行,经历一场惊心动魄的星球大战。 该项目主要由预演厅、表演厅、总控室等组成。在游客的前方是直径达 20 米 ,倾角为 55 °的球型银幕以及 160 ° 大型电影。 在体验 过程中,游客所坐的太空飞船可以根据剧情发生相应的 倾斜、升降和震动 ,再应用镜头和环境声光特效,以模拟真实的太空飞行。 该项目一次可供 100 名观众观看表演。 乘坐上绚丽的太空飞船,躲避迎面呼啸而来的乱石,穿越神秘的时空隧道 , 去经历一场紧张刺激的星球大战! 大型项目—— 太空山 追随人类探索太空的足迹,揭开茫茫宇宙的神秘面纱 这是一个有关航天航空知识的室内展览馆, 集计算机动态仿真,多屏影视同步,虚拟现实,数字影视等多种高科技手段于一身,打造出 一个集教育性、娱乐性、知识性于一体的大型主题太空科技展馆。 包括八大行星,宇宙探索,发射指挥中心,时空隧道,人在太空,星空走廊和九屏同步七个展区。 在这里,游客不但可以从各个主题展厅中了解丰富的太空知识,观看先进的航天科技模型,还可以漫步星空走廊置身于浩渺的太空,穿越神秘的时空隧道,破解太空的奥秘,体会宇宙的壮美 。 发射指挥中心将让你见证神州飞船发射时惊心动魄的场面。 大型项目—— 飞越极限 一个游历世界名胜的机会 , 一次实现自由飞翔的体验 从遥远古代的飞天之梦,到近代航天先驱的生死探索,从风筝、气球寄托着人类飞天的希望,到飞艇、飞机把人们带入蓝天, “飞越极限”将圆你一个翱翔的梦想。 飞越极限项目是一个大型悬挂式球幕剧场,将球幕电影机播放画面、悬挂式座椅系统和各种特效结合在一起,使游客在观看球幕影片的过程中体会到前所未有凌空飞行的真实感受。该项目每次播放影片最多可容纳 99 名游客同时观看。 节目开始后,巨大的半球形银幕将观众包围,雄伟的悬挂式座椅凌空飞起,配合场面宏大的电影画面,让您在飞翔天际的同时,或坠落深渊峡谷 , 或穿越汹涌滔天的巨浪 , 或盘旋在金字塔的尖顶 , 或呼啸在珠穆朗玛峰顶 , 或穿越布鲁克林大桥的钢索俯瞰 ……   5、神秘河谷 展现神秘的玛雅文化 , 体验刺激的惊险之旅 置身于浓密的雨林之中,到处都有废弃的古代玛雅建筑。古老的建筑被丛林包裹 , 石块碎裂,石柱坍塌。在这里游客可以乘船穿越巨大而神秘的金字塔,进入一个危机四伏的考古现场,体验最有特色的项目 - 迷失世界。 该项目建筑面积约为 10450 平方米 ,轨道总长约为 859 米 ,共有 6 艘船,每艘船可同时容纳 20 名游客左右,游览全程约 13 分钟。项目以古玛雅文明传说为背景,结合了 Darkride 、漂流和高空滑坠等技术。游客乘船漂流,经历各种险情,感受种种刺激,体验 26 米高空滑坠的刺激感觉。   6、恐龙半岛 宏伟的纽约大都会博物馆、繁华的曼哈顿大街、自由女神像……一派现代大都市的完全呈现,让您感受西方文化的精粹。 大型项目——恐龙危机 亚洲最精彩的灾难体验项目,不容错过的生死之旅! 一个当今国际顶级的大型 4D Ride 项目。该项目充分利用了现场实景、立体电影、现场特技、动感平台等技术,综合了巨幕、环幕 4D 电影、多自由度动感游览车、现场特技等多项高科技游乐技术,将由立体数码电影产生的立体影像与由特种装饰和现场特技装置所形成的真实场景结合得浑然一体,是一个既惊险刺激又受游客欢迎的项目。 恐龙危机项目的建筑总长约 74 米,总宽约 60.5 米 ,最高处约 21 米 ,建筑总面积约 4500 平方米 , 项目的空间结构主要由预演厅、排队区和游览区三部分组成。共有 10 辆动感小车, 12 段影片,以及 21 个特技点。 “ 恐龙危机”讲述的是这样一个科幻故事。在地球已经进入高度发达的年代,地球上某城市博物馆中保存的恐龙蛋经过放射物质照射以后,已经变成化石的恐龙复活,破壳而出,逃离博物馆。经过放射物质照射后的恐龙以惊人的速度成长、繁殖,并大批的出现在城市的各个角落……   7、西部传奇 领略美国西部风情,感受印第安人纯真而朴实的心灵。一曲人与自然的颂歌,一次心灵的洗涤。主要项目:西部追忆、奇幻摄影棚。 大型项目——西部追忆 走进印第安部落 叩开魔幻之门 西部追忆是一个以印第安风格为题材,充满魔幻色彩的大型项目。利用各种最先进的舞台幻像技术,呈现出各种亦幻亦真的神奇景象,结合火堆、动物飞走、模拟星空、实物倒地、人物消失等一系列的特技,将您带入古老的印第安世界,讲述一个印第安纳西部淘金的故事。 游客首先进入排队区排队进入预演厅,排队区可容纳约 510 人左右,预演厅可容人数约 280 人;游客由预演厅进入表演厅观看表演, 时间约 9 分钟,表演厅可容人数约为 280 人。排队区内有排队栏杆、电视机及墙壁上装饰展板,电视机播放介绍印第安的资料片。预演厅内有装饰图腾柱、月亮投影系统、印第安物品道具、喷绘墙,让您感受印第安文化的神奇魅力。    8、海螺湾 一个可爱清新的海洋世界,色彩斑斓,充满卡通特色。人们穿行在海底美丽的珊瑚礁群间,欣赏亦真亦幻的大海乐章。 大型项目—— 海螺湾剧场 身临一片唯美的海底世界 欣赏亦真亦幻的大海乐章 这是一个结合多个播放立体影片的大型银幕、亦真亦幻的实物景观和大型机械动作模型的环境 4D 剧场。多种表演手段的运用,结合活动机模、烟雾、光电等多种特技,向观众展现一个发生在海螺湾的故事,让您在欢乐美丽的海底世界观赏到海底居民的盛大表演。 该项目建筑面积约 2700 平方米 ,由预演厅和主演厅两大部分组成。整个项目预计可同时容纳 600 人。每场表演的时间在 15 分钟左右,每小时预计可达到 900 人的人流量。   9、失落帝国 一个古老的阿拉伯故事 , 一段精彩的神奇传说 大型项目——所罗门封印 大型室内水幕电影 气势恢宏的魔法大战 神奇的传说,奇异的雕塑、古老的神殿将您带入眩目的神话世界。这里有国内最先进技术水平的室内超大型垂幕式水幕, 6 块水幕中最大的长 16 米 、高 8 米 、巨大而震撼的画面、轰鸣的水声、此起彼伏的冲天水柱和火焰为观众上演一场惊天动地的魔法大战,让您感受神话王国的魅力。 所罗门封印诉说着这样一个神奇的传说: 一次意外的事故导致被封印几千年的邪恶之神混沌女神又来到人间 , 神秘的文字 , 异样的光芒 , 突然破碎的胆瓶 …… 考古队员将带您四处躲避巨人武士的攻击 , 终于发现脱困的秘密,找到象征正义的沙克罗斯神力的烈焰水晶,进入波澜壮阔的古战场。 整个项目由预演厅和 3 个表演厅组成, 3 个表演厅一起可容纳 600 名观众,整场演出时长为 20 分钟。 昏黄的灯光,石壁,图案,雕塑,以及考古道具将带领游客逐步进入考古现场的氛围。   10、儿童王国 儿童的天地 快乐的王国 这是一个卡通和动感的世界。这儿有众多受儿童和青少年喜爱的游乐项目,欢乐宫、 UFO 、旋转小飞车、飓风飞椅、太空飞车、双层转马、旋转小蜜蜂、青蛙跳、空中飞舞、儿童爬山车 等, 构成了青少年和孩子们的欢乐海洋。   11、维苏威火山 营造活火山的奇特地质奇观,体验高速蜿蜒运行的惊险刺激 这是一个轨道矿山车项目。 火山 喷发这一自然界的奇观将出现在景区中央,巨大的山体仿佛是地底的岩浆冷却而成。夜晚中,火山口的光芒照耀星空 , 隆隆的火山声响彻天际。 该项目建筑总面积约为 500 平方米 。排队区由候车室、天桥、上下站台组成,候车室约每 3 分钟放进 26 位游客, 每小时可接待游客约 500 人。火山喷发特技单独由特技控制机控制,每隔半小时,自动执行。轨道车每次运行时间为 140 秒。 轨道车高速穿梭在蜿蜒盘旋的火山上,轨道上烟雾弥漫、险象环生。巨大的轰鸣声在山体中回荡,游客的欢笑和尖叫此起彼伏。    12、火流星 体验急速流星 感受疯狂刺激 想体验急速流星的速度吗?想体验尖叫的畅快淋漓吗?想感受世界顶级的悬挂过山车吗?匪夷所思的“流星轨迹”,神秘玄奇的“流星世界”……够胆就快加入火流星之旅吧! 最高点 37.8 米 ,轨道总跨度为 126.4 米 。 游客乘坐小车倒挂在轨道上,两脚悬空,两侧无挡, 时而感到高速下落、时而感到空中飞翔, 体验时速 80 公里 的自由飞翔感觉。 探险之旅吧。   13、水世界 与水共舞 激情无限 与这是以广阔水面为背景的大型亲水项目。采用先进的计算机控制技术,自动控制技术等高科技手段,形成各种水特技效果,使您既能感受到设计的新奇,又能在参与的过程中感受戏水的快乐。 与卡通风格的项目区内 , 星罗棋布分布着各种水特技设备 , 各种生动有趣并带有互动性的游玩项目,让游客置身于奇幻的水世界中,体验前所未有的清凉与刺激。   14、嘟噜嘟比农庄   门票   门票政策 (享受优待的人士在购票和入园检票时须出示有效证件 ) 票 种 使用范围 全价票 180 元 / 人 (身高≥ 1.4 米 ,或年龄以上就是小编对于问题和相关问题的解答了,希望对你有用


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